课题名称

民爆品基础知识校本教材

预计完成时间

2018年1月

预计主要成果

校本教材  完善专业建设

课题负责人

左琦

研究专长

民爆器材管理、防火管理、科研管理

课  题  组  成  员

姓名

现在学部

研究专长

在课题组中分工

左琦

公共安全部

民爆器材管理、

防火管理、科研管理

负责课题的整体管控、

组织协调

范海霞

公共安全部

民爆方面、化学专业知识

研究工作、收集相关资料、

编录教材

王雪云

公共安全部

民爆方面、化学专业知识

研究工作、收集整理相关资料、编录教材

徐鹏

公共安全部

民爆方面、防火专业知识

研究工作、收集整理相关资料、编录教材

研究目的及意义(包括课题提出的背景、理论与实践价值及要解决的主要问题)

民用爆炸物品是社会经济建设中不可或缺的物质资源和重要材料，它被广泛应用于生产生活中，如：煤矿生产、烟花爆竹、采石等等。然而民用爆炸物品具有爆炸威力大、破坏力强、瞬间剧变等特点，这一特点决定了民用爆炸物品与公共安全有着紧密的联系，一旦发生爆炸就会产生严重的后果。因此本课题的研究目的为了维护社会治安秩序，保障公共安全，让学生了解民用爆炸基础知识和生产、销售、购买、运输、爆破作业、储存的安全管理。强化民用爆炸物品安全管理工作，对于维护社会稳定和治安秩序、保障公共安全和公民生命财产安全具有重要意义。

课题的界定与支撑理论(界定指研究范围及作用，支撑指运用的理论基础是哪些)

   本课题界定的研究范围是民用爆炸物品安全管理的知识，本课题研究的作用在于顺利开展相关专业的教学，使学生顺利达到教学目标；课题支撑理论是民爆器材管理、防火管理专业相关的学科知识，侧重以培养学生的职业发展为根本，激发和发掘学生的潜能，使每个学生自主学习，自主训练，自主发展，为将来所从事的职业奠定基础。以及在未来的实践工作中所涉及的民爆基础知识。

研究的内容要点

1、如何加强民用爆炸物品安全管理工作；

2、如何更好的符合学生特点，使学生便于学习专业知识，发挥教材的最优作用；

3、如何更好的掌握在未来的实践工作中所需的民爆基础知识；

研究的具体步骤及进度安排(包括阶段内容划分、阶段研究内容、阶级成果形式)

第一阶段：

1. 时间节点：（2017.10.1-2017.10.31）；

2. 确定研究课题方案，收集和整理相关素材，划分内容。

第二阶段：

1、时间节点：（2017.11.1-2017.12.31）

2、研究内容：包括民爆基础知识、民爆物品生产、销售、购买、运输爆破作业、储存的安全管理。

第三阶段：

1、时间节点（2018.1.1-2018.1.31）

2、汇总、总结阶段，完成对资料整理、展示和最后总结。

完成本课题条件分析(负责人研究水平、组织能力及课题组主要成员的研究水平和时间保证)

左琦 本科学历，中级讲师，资深警务实战教官，从事警务训练教育工作二十多年，多次外出参加公安部举办的培训班。多次被我校评为优秀教师、优秀管理工作者。

范海霞 研究生学历，公共安全部教师兼职内勤，业务能力受各级领导的一致好评。

王雪云 本科学历，公共安全部教师兼职内勤，业务能力受各级领导的一致好评。

    徐鹏     本科学历，公共安全部教师，业务能力受各级领导的一致好评。

1、民用爆炸物品安全管理的研究，是公安院校研究的重要内容。民用爆炸物品安全管理的研究价值在于认真分析研究民爆物品的基础知识、基本理论和基本技能，为公安工作实践提供指导。

2、课题研究选择的主要内容以民用爆炸物品安全管理为主要目的，以多方面、多层次、多角度的科学方法和实际案例来引导学生，提高学生的安全管理，进而预防和遏制爆炸案件、爆炸事故发生。

3、本课题的研究颇受领导重视、意义深远、举足亲重，理论学习和行动准备充分，这对顺利有序的研究和预设成果的达成打下了坚实的基础。

综上所述，在我校开展关于民爆知识的研究是必要的、可行的，更为我校的培养人才、输送人才奠定良好的基础。

课题负责人所在学部意见

部长（签字）：

年　  月 　 日

科研处意见

负责人（签字）：

年    月    日

学校审批意见

公      章

　　　　                                         负责人(签字)：

年    月    日